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我國科技館建設(shè)始于20世紀80年代，到21世紀初，達到建設(shè)的高峰。溫州創(chuàng)晨科教設(shè)備有限公司據(jù)Zui新數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前我國共有各種類型的科技類博物館、科學(xué)中心700 多家，建成開放的科技館數(shù)量已位居世界前列，成果斐然。隨著社會的發(fā)展，科普的受眾群體由中小學(xué)生擴大Zhi大眾，包括高學(xué)歷的精英人群，因此，科普展品需要融入文化、藝術(shù)和哲學(xué)等元素以滿足不同人群的需求?？萍拣^需要加快發(fā)展的腳步，在提升展品自身內(nèi)涵的同時，展品形式的創(chuàng)新設(shè)計和改進提高也成為科普展品發(fā)展需要解決的問題。

科普展覽不同于文物、藝術(shù)、產(chǎn)品等展覽，它需要立足于科學(xué)而又要將科學(xué)知識傳遞給大眾，所以它既有展覽藝術(shù)的特點，又需要具有科學(xué)的嚴謹性。

形象藝術(shù)設(shè)計中“形象”要素是其核心。人類對物質(zhì)的感知是通過身體的感覺器官進行的，各種物質(zhì)的信息通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺等不同形式的信號匯集到人類大腦，在大腦Zui終形成具體的感覺形象?！八囆g(shù)設(shè)計既是藝術(shù)的，又是科學(xué)的一個部門，其成果既是藝術(shù)品又是一種產(chǎn)品。從藝術(shù)的角度說，形象是藝術(shù)作品的基本特征，從產(chǎn)品角度說，形象是設(shè)計產(chǎn)品的視覺敘述。沒有了形象，設(shè)計藝術(shù)就沒有了思維載體和表達語言”。它與文學(xué)、音樂等其他文藝形式有明顯的不同，文學(xué)作品所描述的形象需要讀者通過對文字的理解展開想象構(gòu)造出來;音樂雖然是被動接收的宣傳形式，但其不能準確地創(chuàng)造出明晰的形象，仍然需要聽眾發(fā)揮自己的想象力。所以科普展品形象藝術(shù)設(shè)計是一種對在空間中有具體的形式，可以通過觸覺、視覺等感官系統(tǒng)感受到的展品形象的美化設(shè)計的過程。